Premessa
La scuola riconosce ai viaggi di istruzione, visite guidate e scambi educati una precisa valenza formativa, al pari delle altre attività didattiche integrative e, pertanto, devono essere condivisi e deliberati dal consiglio di classe.
Riferimenti normativi
C.M. n. 291/1992
C.M. n. 623/1996
C.M. n. 358/1996
Note del MIUR del 15/7/02 e del 20/12/02
Codice Civile artt. 2047 e 2048; Legge1 luglio 1980 n. 312, art. 61
Art. 1 Definizione delle tipologie
Viaggi di integrazione culturale: hanno finalità essenzialmente cognitive di aspetti paesaggistici, monumentali, culturali o folcloristici, ovvero di partecipazione a manifestazioni o concorsi.